Spostrzeganie kolorów.
Kolorowe sylwetki psów służą do odróżniania kolorów i ich odcieni. W pierwszej fazie pokazuje dzieciom poszczególne sylwetki psów i nazywam kolor. Następnie jeśli to możliwe proszę dziecko aby samo nazwało kolor lub go wskazało.
Dzieci mogą same z różnorodnych barw poukładać kolory według własnego uznania lub według wzoru przygotowanego przez nauczyciela.
Następnym punktem jest dopasowanie kości w odpowiednim kolorze i odcieniu do odpowiedniego psa.
Dodatkowo do tego zadania włączyłam motorykę małą poprzez dodanie do palety barw z pieskami spinaczy z barwnymi końcówkami. Zadaniem dziecka jest przypiąć spinacz z końcówką o odpowiednim kolorze do odpowiedniego pieska na pasku barw. To zadanie sprawiło dzieciom większą trudność ponieważ pieski były małe a co za tym idzie barwy mniej wyraźne i oczywiste. Również i z tym dzieci radziły sobie doskonale. Gdy został im spinacz z barwą, która nie pasowała do danego pieska poszukiwały tej barwy i w ten sposób mogły zweryfikować i naprawić swój "błąd". Dzieci pracowały bardzo chętnie. Była to dla nich nie tylko świetna zabawa ale również nauka :)
KONIEC :)
